军队文职体育学专业的课程设置整体上分为核心课程和选修课程两部分。核心课程主要涵盖体育基础知识、管理学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、体育法规等方面的内容。选修课程则侧重于指导学生在特定领域进行深入研究和实践。

在核心课程中，常考察的内容包括：

1.         体育基础知识：考察体育学的基本概念、理论体系和基础知识，包括体育史、体育哲学、体育伦理等方面的内容。

2.         管理学：考察组织管理、领导学、决策学等管理学的基础知识，为学生今后从事文职体育管理工作提供理论指导。

3.         运动生理学：考察人体生理结构与功能在运动中的变化，包括运动生理学的基本原理、运动适应性及其影响等内容。

4.         运动心理学：考察运动员的心理特征、心理调控、心理训练等内容，为培养和提升运动员在比赛中的心理素质提供理论支持。

5.         运动训练学：考察运动训练的基本原理和方法，包括训练计划的制定、训练技术的指导、运动员的体能训练等内容。

6.         体育法规：考察体育相关法律法规、规章制度等方面的内容，为学生今后从事体育管理工作提供法律依据和规范。

而在选修课程中，学生可以根据自身兴趣和职业发展方向进行选择，常考察的内容包括：

1.         竞技体育管理：考察竞技体育组织与管理，包括体育赛事组织、运动员管理、俱乐部管理等方面的内容。

2.         社区体育管理：考察社区体育组织与管理，包括社区体育活动策划、社区体育设施管理、健身指导等方面的内容。

3.         教育体育管理：考察学校体育组织与管理，包括学校体育教育课程设置、体育场馆管理、教师培训等方面的内容。

4.         健康管理与康复：考察运动健康管理和运动康复知识，包括健康评估、健康咨询、康复训练等方面的内容。

总之，军队文职体育学专业的课程设置旨在培养学生具备扎实的体育学专业知识和文职管理能力，使他们能够胜任军队体育管理和指导工作。在考试中，一般会结合理论知识和实际案例，旨在考察学生对于体育管理理论的理解和应用能力。国内不同学校和学校之间的具体课程设置可能会有一定差异，建议学生根据自身所在学校的教学大纲进行复习和准备。